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Je suis Docteure en Psychologie (Master suivi d’un Doctorat), spécialisée en neuropsychologie et psychologie cognitive, une branche de la psychologie qui s’intéresse aux relations entre le cerveau et le fonctionnement psychologique.

Sur ce site, vous trouverez des informations sur des sujets relatifs à la (neuro)psychologie (ici) et sur les différents services que je propose :

  • Bilan intellectuel (enfants, ados et adultes)
  • Bilan neuropsychologique (enfants, ados et adultes)
  • Soutien scolaire
  • Consultations psychologiques 
  • Possibilité de faire des entretiens en marchant (« walk & talk »): pour ceux qui veulent faire d’une pierre deux coups (voir cet article) et faire une séance d’1h ou 1h30 en marchant dans les coins verts de Waterloo.
  • Formation en Hypnose thérapeutique en cours à l’ULB

Si vous souhaitez un RV, vous pouvez me contacter au 0471/865991 ou via demoulin_catherine@hotmail.com.

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

Le rôle premier du neuropsychologue est d’évaluer la présence, la nature et l’importance de troubles cognitifs, comme par exemple des difficultés de mémoire ou d’attention.

  • Chez les enfants, une évaluation neuropsychologique est fréquemment conseillée lorsqu’un enfant présente des difficultés dans ses apprentissages ou son développement. Dans ces cas, un bilan intellectuel et un bilan neuropsychologique sont réalisés afin de mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant dans son environnement (famille, école), l’origine de ses difficultés, ses forces et faiblesses cognitives et intellectuelles… pour offrir aux parents et à l’enfant des pistes de solutions plus adaptées.
  • A tout âge, des déficits cognitifs peuvent aussi apparaître suite à une affection cérébrale (lésion, traumatisme crânien, accident vasculaire cérébral, abus de drogues, de médicaments ou d’alcool…). Un bilan permet alors de préciser les séquelles de l’affection. La dépression, le burnout, le stress chronique peuvent aussi entraîner des troubles cognitifs, comme des difficultés d’attention et de mémorisation.

Les tests neuropsychologiques sont les outils principaux des neuropsychologues cliniciens. Ils consistent à mesurer, à l’aide de tests standardisés et normalisés, certaines capacités cognitives ou processus bien précis (ex: mémoire verbale à long terme, attention soutenue auditive, reconnaissance visuelle des objets,…) et de les comparer à celles d’un groupe de sujets normaux, c’est-à-dire, n’ayant pas de difficultés dans les domaines évalués. Si une performance est très faible et s’écarte très fortement de la norme, cela peut suggérer un déficit dans les processus impliqués.

Mon travail ne se limite pas à faire passer des tests. Comme beaucoup de neuropsychologues, je pense qu’une meilleure connaissance du fonctionnement cognitif du cerveau, en général, et de son fonctionnement cognitif, en particulier, est cruciale, surtout pour les personnes en situation d’apprentissage. Comment mémoriser plus efficacement?  Pourquoi ai-je des difficultés de concentration quand j’étudie? Pourquoi je n’arrive pas à décrocher facilement de Facebook ou d’Instagram, alors que je décroche sans arrêt quand je lis ou étudie ?  Pourquoi je perds mes moyens en situation d’examen ou de compétition? Mieux comprendre le fonctionnement de l’attention, la mémoire ou encore des émotions permet de mettre en place des stratégies plus efficaces au quotidien et donc, d’être plus actif dans son développement personnel. C’est pourquoi je me tiens aussi à disposition de ceux et celles qui veulent s’informer et échanger sur ces questions, de manière interactive.

Enfin, mon approche ne se limite pas à la neuropsychologie. J’accorde aussi une place importante aux aspects affectifs, au vécu, aux facteurs environnementaux pouvant influencer le fonctionnement psychologique d’une personne, au-delà de ses capacités cognitives. C’est pourquoi, comme beaucoup de mes collègues, je me forme constamment et m’intéresse à d’autres domaines que la neuropsychologie, par exemple, l’hypnose thérapeutique, la psychologie du sport, les approches cognitivo-comportementales (TCC).

Si vous souhaitez un RV ou davantage d’informations, n’hésitez pas à me contacter au 0471/865991 ou via demoulin_catherine@hotmail.com.

Catherine Demoulin

. Catherine Demoulin